Próxima Aula - 11 de fevereiro!

Caros discentes,
para a próxima aula seria bom se vocês procurassem na biblioteca da faculdade o seguinte livro:

MOREIRA, José Carlos (coord.). Orçamento empresarial: manual de elaboração. São Paulo: Atlas, 2010.

É um livro que trata dos passos de elaboração de um orçamento e utiliza de uma empresa fictícia para desenvolver toda a peça orçamentária. 

Na próxima aula trataremos dos pré-requisitos para a implantação do orçamento. É bom ir para a aula pelo ou menos com uma noção do que será tratado em sala, pois assim facilita a construção da parte teórica e podemos tirar possíveis dúvidas. 

Conto com a presença de todos!

Professora Esp. Greyce Lara Pereira.

Primeira Aula - dia 07 de Fevereiro de 2011!

A primeira aula foi ótima! Gostei de conhecer a turma e escutar sobre a expectativa de cada um dos discentes. Acho que é importante este contato inicial, humaniza a relação! Quero agradecer a todos os discentes do sétimo período pela acolhida. Espero que nosso semestre seja produtivo!
Nesta primeira aula apresentei o Plano de Curso que é importante, tanto para mim quanto para vocês, pois serve como bussóla para o nosso trabalho.
Se alguém da turma não receber o e-mail com o anexo do Plano de Curso e da Parábola do Bambu Chinês me envie um e-mail! Ou procure algum colega para que ele lhe remeta o mesmo!
Estou terminando de formatar a apostila com os pontos introdutórios dado em sala de aula e desejo disponibilizá-la para vocês até o final da semana.
Qualquer coisa envie-me um e-mail: lara.faqui@gmail.com

Até a próxima Aula!

Importância da Leitura!

Antes de comerçar as aulas, considero importante postar a relevância da leitura sistemática e direcionada durante o curso de graduação. E isto é, além de um facilitador para o entendimento das disciplinas, um primeiro passo para construir a Monografia ou o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) que deve ser entregue e apresentado ao final do curso como pré-requisito para a obtenção do título de bacharel. Visualizando a experiência de diversos colegas de faculdade que se complicaram no momento final do curso, venho destacar a importância de uma ferramenta que considero importante no processo de leitura, o FICHAMENTO de texto. Relendo Gil (2000) percebi que é importante orientar sempre os acadêmicos a desenvolverem a organização no momento da leitura, levantamento de dados e uso das informações obtidas. Para isto, gostaria de indicar este texto que coletei na Internet, de um professor - Professor Gésse Marques Jr. - que expõe de forma clara como se deve proceder para uma leitura prazerosa e que alcance o objetivo da pesquisa acadêmica. O texto está disponível em: <www.unimep.br/~gmarques/fichamento.doc>. Acessei o site em: 25 de janeiro de 2011.

Espero que aproveitem a leitura. Para aqueles que não se organizam quanto a leitura que comecem a partir de agora e para aqueles que já o fazem que continuem e percebam o quanto faz diferença para um entendimento claro do texto. 

Abraços!

Apresentação

Espaços on-line vieram para democratizar e modificar a sistemática de construção do conhecimento e do relacionamento entre professores-alunos e o ambiente de sala de aula. Informações, atualmente, não conhecem fronteira física, corroborando a constatação com a máxima do Professor Ms. Dimas Gonçalves da UNIDERP de que o "importante não é saber de tudo, mas sim saber onde encontrar a informação".
Acreditanto nas novas ferramentas de conhecimento, este blogger se propõe a ser um recurso metodológico adicional entre professora e os novos discentes que a esperam. O espaço será construído e enriquecido com textos, artigos, indicações, experiências e dúvidas tanto advindas da sala de aula quanto do estudo sistemático e inidividual e/ou em grupo dos alunos. Todos deverão colaborar.
Como a nova orientadora da turma, proponho que o blogger seja atualizado pelo menos uma vez por semana. O ideal é que haja um reforço dos recados em sala, das atividades a serem desenvolvidas e das trocas de experiências e práticas de cada um.
Sejam bem vindos e vamos, juntos, na busca insaciável por conhecimento.
Atenciosamente,
Professora Esp. Greyce Lara.